Roller i enkle visninger

Tekst: Anne Gabrielle Sørensen

Hverdagen til mange kulturskolelærere er fylt av nettopp denne type fremføringer - enkle visninger.

Tenk på hvilke ressurser, andre lærere med annen fagkompetanse som du kan bruke, så det kan arbeides på tvers av fagfelt. Kanskje en kan bruke lærere fra visuelle kunstarter som scenograf?

Roller som kan være godt å ha til en slik fremføring:

1) Instruktør eller lærer: Arbeid med teknisk prøving og personlig tolkning av det som skal fremføres. Formidlingen og relasjon til publikum.

2) Scenografi: Hvordan skal scenen se ut? Bord, stoler, notestativ – hvilke farger?

3) Kostyme: Skal eleven ha på seg hva hun eller han vil, eller skal det være en felles kode for akkurat denne visningen?

4) Teknikk: Skal det bruke lyd og lys?

5) PR: Skal det reklameres eller lages et program?

6) Er det noen som skal ønske velkommen og avslutte fremføringen? Skal noen si noe mellom fremføringene, eller skal de gjøre det selv? Skal noen møte publikum i døren?

Merk: Det viktigste er ikke å fylle disse rollene, men å ta et bevisst valg på om man ønsker det eller ikke.